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5月17日(金曜日)
1・2・3年生が、交通安全教室を行いました。1・2年生は安全な横断歩道の渡り方、3年生は安全な自転車の乗り方を学習しました。
また、5年生が「田植え体験」を行いました。子供たちは、最初こそ泥の感触に戸惑っていたようでしたが、最後には「土の感触が気持ちよくなってきた」という声も聞かれました。
5月16日(木曜日)
6年生が、家庭科で調理実習をしています。子供たちは、各自が持参した3種類の野菜を使って、「野菜炒め」を作りました。「おいしい」「野菜の甘みを感じる」といった感想が聞かれました。
5月15日(水曜日)
縦割り班で、近くの公園をめぐる「なかよしウォークラリー」を行いました。6年生の班長さんが中心となって、みんなで相談しながら、ボランティアさんが出す問題に答えていきます。ボランティアさんとじゃんけんをして、班の6人以上が勝たないとクリアできなかったり、〇×クイズに班の6人以上が正解しないとクリアできなかったりします。問題をクリアするたびに、班のなかよし度がアップしているようでした。
5月14日(火曜日)
6年生がプール清掃を行いました。子供たちは、プールの周りや更衣室など、汚れているところをきれいにしていました。
5月13日(月曜日)
2年生が、硬筆の練習をしています。子供たちは、お手本を見ながら、一文字ずつていねいに書いていました。
5月10日(金曜日)
3年生が、社会「学校のまわり」の学習で、実際に学校の周りを探検しました。子供たちは、学校の周りに思った以上に田んぼや畑が多くあることに驚いていたようでした。「たんけんマップ」には、見つけたものがいっぱい書き込まれていました。
5月9日(木曜日)
6年生が、図工「時空をこえて」の学習をしています。子供たちは、自分が行きたい場所や時間からイメージを膨らませて、作品づくりに取り組んでいました。
5月8日(水曜日)
6年生が、埼玉県学力学習状況調査に取り組んでいます。真剣な表情で、タブレットに向かい問題を解いていました。