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校長
夏休みが終わり、学校に子供たちの元気な声が戻ってきました。生き生きとした子供たちの様子から充実した夏休みを送ることができたことを感じ、保護者・地域の皆様に深く感謝申し上げます。
さて、2学期は、学校生活の中で最も長く、子供たちの成長が期待できる学期です。「杉戸第二小学校50周年記念式典」や、「杉二っ子ドレミファコンサート」、「修学旅行」、「校外学習」などの行事も予定されています。学校行事は、子供たち一人一人を大きく成長させ、集団の力を高めるチャンスだととらえています。
また、2学期は、秋の訪れとともに過ごしやすくなる季節。日々の学習も深まり、自分で考え、友達と学び合いながら力を伸ばしていく大切な時期です。新しいことに積極的に挑戦し、できることを一つずつ積み重ねていけるよう、指導していきたいと考えています。
引き続き、家庭学習の習慣の定着に向け、見届けをお願いいたします。
1学期末に行った学校アンケートでは、「見通しをもってねばり強く学習をしている」が、児童88.5%、保護者62.8%、「学習を振り返り、次の学習に生かしている」が児童84.3%、保護者68.3%という結果でした。
見通しをもってねばり強く学習することや、学習の振り返りは、学ぶ上で欠かせない力です。子供たちが自ら考え、学んでいくために、2学期も職員一同、力を合わせ、指導してまいります。保護者の皆様、地域の皆様、ご協力、ご支援何卒よろしくお願いいたします。
★学校アンケート、ご協力ありがとうございました
アンケートのご協力、ありがとうございました。結果を確認し、今後の指導に活かしていきます。保護者の皆様にいただいたご意見の一部を紹介します。(◇改善が必要は改善策を記入)
〇安心して学校に通えている。○新しい事を学ぶことを、楽しめている。〇先生が意識的に、児童が前向きになれるような声かけをしてくれている。○先生方が、一人一人の児童に向き合い、それぞれの個性を見極め、丁寧に接してくれている。よい環境で子供が成長できていることに、感謝している。○今年から低学年はパソコンの持ち帰りがなくなったことはよかった。
◇連絡帳は、保護者が読んでも伝わるように、簡潔にわかりやすく書いてほしい。→特に低学年はそうなるようにする。◇入学説明会での説明と入学してからの持ち物でいくつか違いがあったことが気になった。→1年担任と共通理解のもと整合性を取っていく。◇授業の進みが速い。もう少し低学年の子にあった授業の進め方を考えてもらいたい。→発達段階に合った進め方を確認し、行っていく。◇真夏の登校時のサングラス着用を許可してもらいたい。→使用可 使用する場合は連絡帳で知らせていただき、自己管理をお願いします。
総合的な学習の時間の学習で「自分の強みを活かす」ためにすぎと幼稚園の子供たちと触れ合いました。事前に遊びを考え、園児と関わることができました。

プールの学習として着衣水泳を行いました。万が一の水難や水害から、自分の身を守るための対応を体験しながら学習しました。子供たちは、浮いて救助を待つことの難しさを感じていました。


1~4年生が音楽鑑賞を行いました。プロの演奏家の方に来ていただき、体育館で生演奏を聴かせていただきました。子供たちは曲に合わせて手拍子を打ったり、演奏に合わせて体を動かしたり、全身で音楽を楽しんでいました。

1日目は戦場ヶ原ハイキングを行いました。日光の自然に触れながらハイキングをすることができました。
2日目は日光東照宮を事前に調べたことを教え合いながら班別行動で見学しました。大谷資料館では、大谷石採掘の歴史を学ぶことができました。

